Antonia Lafoz

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El consumo de antidepresivos ha aumentado un 30% desde 2005

In Actualidad, Noticias on 08/06/2011 at 4:18 pm

El consumo de antidepresivos se ha incrementado sobre todo en la población adulta, según un estudio presentado en el XXI Congreso de la Sociedad Española de Medicina de Familia y Comunitaria (semFYC).

El consumo de antidepresivos se ha incrementado un 30% en los últimos cinco años, sobre todo en la población adulta, según un estudio presentado en el XXI Congreso de la Sociedad Española de Medicina de Familia y Comunitaria (semFYC).Este aumento es especialmente destacable en los últimos tres años y se debe a que se está «medicalizando» mucho el sufrimiento, ha indicado el doctor Josep Basora, presidente de la semFYC, en una rueda de prensa con motivo del comienzo de la reunión.Ha agregado que en la sociedad actual «la tolerancia al sufrimiento es menor» y se soluciona con una pastilla, en lugar de afrontar la vida de otra manera.

La investigación, titulada ‘Evolución del consumo de antidepresivos y benzodiacepinas en una Comunidad Autónoma’, ha sido elaborada por facultativos de las Islas Baleares, y en ella no se ha indagado en los factores que pueden estas detrás de ese incremento, como podría ser la crisis económica.

Aunque según la doctora Caterina Vicens, médico de familia del Centro de Salud Son Serra-La Vileta, en Palma de Mallorca, «da la impresión de que los pacientes acuden a la consulta médica y ponen su malestar encima de la mesa» y el profesional le receta medicamentos eficaces y que proporcionan alivio en un breve intervalo de tiempo.

A este hecho habría que sumar en su opinión la escasez de recursos, desde el tiempo hasta las habilidades psicoterapéuticas de aplicación en Atención Primaria, «que pueden contribuir a un aumento de la prescripción».

En el estudio se pone de manifiesto que el uso de benzodiacepinas sigue a la cabeza y ha sido igualmente creciente, aunque la tendencia es que la prescripción de antidepresivos acabe siendo superior en un futuro próximo

RESPONSABILIDAD EN EL DIAGNOSTICO DE ENFERMEDAD MENTAL “Un adolescente recibirá 262.797 euros por confundir su enfermedad con anorexia”

In Actualidad, Artículos, Información, Noticias on 27/02/2011 at 5:54 pm

La sentencia del juzgado de lo contencioso 9 de Sevilla, explica que el chico, entonces de 11 años, presentaba en octubre de 2001 síntomas que hacían sospechar una dolencia inflamatoria intestinal conocida como enfermedad de Crohn, pero el SAS le diagnosticó “anorexia nerviosa y trastorno de la personalidad”.

El hospital Virgen Macarena de Sevilla le aplicó tratamiento psiquiátrico y fármacos antidepresivos, pauta que no cambió hasta que, cinco años después, la familia del niño lo llevó a un psicólogo, que les aconsejó consultar a un especialista del aparato digestivo.

En noviembre de 2007 el chico fue sometido a una colonoscopia que ya detectó su verdadera dolencia, por lo que la sentencia dice que ese diagnóstico tardío le supuso unos perjuicios que deben ser indemnizados porque el paciente “no tiene el deber jurídico de soportar una acción que no se ajuste a la buena praxis médica”.

El caso se agrava al haber coincidido la enfermedad con “una parte trascendente de su vida, en la que se desarrolla física y emocionalmente, lo que condiciona la formación de la personalidad y limita las oportunidades para su futuro”, dice el juez.

La sentencia reconoce que los síntomas de la enfermedad de Crohn “pueden ser sutiles al principio” y el diagnóstico correcto puede retrasarse hasta uno o dos años, pero en este caso el paciente tenía ya en marzo de 2002 fiebre, dolor abdominal, vómitos y diarreas y pese a ello su anemia solo era tratada con hierro.

Si se hubiesen llevado a cabo las pruebas oportunas, no se habrían truncado muchas oportunidades de futuro del chico, dice el juez, que por ello condena al SAS a pagarle 262.797,12 euros, incrementados en los intereses legales desde la fecha de su primera reclamación por vía administrativa.

Fuente: http://www.canalsur.es/portal_rtva/web/noticia/id/141691/portada/un_adolescente_recibira_262797_euros_por_confundir_su_enfermedad_con_anorexia

A partir de la promulgación de la Ley 44/2003 de Ordenación de las Profesiones Sanitarias (LOPS), los profesionales de la  Psicología en España vieron como su actividad hasta entonces reconocida como sanitaria, quedaba excluída tanto en la Administración sanitaria como por la Justicia. Sólo aquéllos Psicólogos con título de Especialista en Psicología Clínica, es decir, que o bien han realizado el PIR o en el momento de entrar en vigor se les reconoció por su trayectoria profesional tal especialidad, pueden hoy por hoy DIAGNOSTICAR.  Por tanto, el resto de los Licenciados en Psicología, se deberán conformar con informar de la forma “Problema de tal ……..compatible con cual”.

Mi pregunta es ¿ esto significa que si no eres Especialista en Psicología Clínica, como no puedes diagnosticar, estás excluído de cualquier responsabilidad?.  ¿Queda el Licenciado en Psicología limitado a realizar sólo Psicoterapia?

Esta claro después de esta Sentencia, y es evidente, que  disponer del Título de “Psicólogo Clínico” no implica que por tal motivo, se tenga la verdad absoluta y que el diagnóstico sea totalmente fiable.  Por tanto, para consuelo de los Psicólogos NO clínicos, habrá que pensar, que no es tan importante la ETIQUETA  de la enfermedad, como el conocimiento de todas las posibles causas que han llevado a una persona a la situación en la que se encuentra. No hay que quedarse sólo en el DIAGNOSTICO, sino que es en la INTERVENCION PSICOLOGICA, donde realmente el Psicólogo tiene su fundamento. ¿De qué le sirve a una persona saber su diagnóstico si nadie le ayuda a afrontar y resolver su vida?.

Quedémonos con el mensaje: “Fue un Psicólogo no perteneciente al Sistema Nacional de Salud, quien evaluó y dió con la solución de 5 años de incertidumbre y peregrinaje”.

CASCOS PARA PENSAR MEJOR

In Actualidad, Artículos, Noticias on 16/02/2011 at 5:52 pm

Casco de pensamiento

¿Estamos entrando en la era de los “cascos para pensar”; es decir, dispositivos para estimular el potencial de nuestro cerebro que, a la vez, podrían tener aplicaciones de salud?

¿Llegará el momento en que todos, desde escolares hasta jubilados, desde artistas hasta contadores, puedan recargar sus habilidades naturales con un sombrero estrafalario?

Ya se ha indicado que la electricidad puede estimular ciertos talentos, y ahora investigadores en Australia han descubierto una manera de ayudar a la solución de problemas matemáticos.

El equipo del Centro de Estudios de la Mente de la Universidad de Sidney, Australia, estima que las experiencias individuales pueden condicionar y, a veces, comprometer la capacidad de pensar de forma creativa.

Así, cuando el cerebro se acostumbra a resolver un problema de una manera, luego le cuesta cambiar el enfoque.

Los especialistas utilizaron unos conocidos problemas matemáticos con números romanos.

Gráfico

En el primero, uno tiene que alterar los números para que “3 = 9 – 1” se convierta en “3 = 4 – 1”.

Pero luego de resolver repetidamente problemas en los cuales hay que cambiar los números, al cerebro le queda difícil resolver otros problemas -como los del tipo 2 y 3 en el gráfico- en los cuales lo que se requiere es cambiar los símbolos.

En el estudio, sólo el 20% pudo llegar a la conclusión de que “6 = 6 + 6” se convierte en “6 = 6 = 6”.

Aunque aquellos que usaron los “cascos para pensar” lograron mejores resultados.

Corriente eléctrica

Los expertos pasaron una corriente eléctrica a través del cerebro de quienes usaron los dispositivos con el propósito de reducir la actividad del lóbulo temporal izquierdo anterior y aumentar la actividad del derecho.

Como resultado, se triplicó el número de personas capaces de resolver los problemas matemáticos

Prueba del dispositivo para estimular el pensamientoQuienes usaron los “cascos para pensar” lograron mejores resultados.

Allan Snyder, director del Centro de Estudios de la Mente, se refirió a una especie de “efecto bisagra” que cambia el equilibrio entre las dos mitades del cerebro: “El enfoque que utilizamos logra temporalmente modular el equilibrio hemisférico a nuestro favor”.

Snyder agregó que “los efectos de la estimulación probablemente duran una hora, que es exactamente lo que queríamos: una ventana temporal que nos permita estudiar el tema de una forma novedosa”.

Algunos sostienen que estimular el cerebro puede mejorar la capacidad de aprender un lenguaje, así como también reforzar la memoria y la capacidad de atención.

En pacientes

Sin embargo, Chris Chambers, neurocientífico de la Universidad de Cardiff, en Gales, sostiene que la investigación de los expertos australianos posee limitaciones.

Según él, el estudio puede demostrar que la estimulación tiene un efecto en la solución de esos problemas matemáticos, pero no más allá.

E incluso en ese caso específico de los problemas matemáticos, anota, podría tratarse simplemente de que la electricidad hizo que la gente estuviera más despierta y alerta.

Entre tanto, en otro lugar del Reino Unido, Roi Cohen Kadosh, de la Universidad de Oxford, en Inglaterra, ha demostrado que la estimulación del cerebro puede mejorar la habilidad matemática.

Es ciencia ficción

Chris Chambers, Universidad de Cardiff

En sus palabras: “El objetivo principal es aplicar este tipo de investigación en los pacientes con daños cerebrales o dificultades de aprendizaje”.

Así, después, “podríamos estudiar la manera de utilizarla en el mejoramiento de las habilidades” cognitivas.

Ya Cohen Kadosh empezó a trabajar con empresas privadas en el diseño de un casco.

“El casco de pensar del futuro no servirá para ayudarnos a recordar datos, pues internet ya solucionó ese problema. Más bien, facilitará el aprendizaje y el amaestramiento de hábitos mentales”.

Pero Cambers también se mostró escéptico respecto al “casco para pensar”. Según le dijo a la BBC, “es ciencia ficción; todo lo que sabemos sobre el tema sugiere que podríamos estar a muchos, muchos años de conseguirlo, si es que alguna vez lo logramos”.

Fuente: http://www.bbc.co.uk/mundo/noticias/2011/02/110208_pensamiento_casco_mente_salud.shtml

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